วันเสาร์ที่ 27 พฤศจิกายน พ.ศ. 2553

Auxiliary Verbs

Auxiliary Verbs

Auxiliary Verbs are the verbs be, do, have, will when they are followed by another verb (the full verb) in order to form a question, a negative sentence, a compound tense or the passive.
The verb "be" The verb be can be used as an auxiliary and a full verb. As an auxiliary we use this verb for compound tenses and the passive voice. Note that be is an irregular verb:
     Simple Present:  I am, he/she/it is, we/you/they are
  Simple Past:   I/he/she/it was, we/you/they were
      Past Participle:  been
  You can tell that in the following sentences be is an auxiliary because it is followed by another verb (the full verb). (For progressive forms use the "-ing" form of the full verb; for passive voice, use the past participle of the full verb.)
Progressive Forms
Present Progressive:  He is playing football.
Past Progressive:  He was playing football.
Present Perfect Progressive:  He has been playing football.
Past Perfect Progressive:  He had been playing football.
Passive
Simple Present/Past: The house is/was built.
Present/Past Perfect: The house has/had been built.
Future I: The house will be built.
"be" as a full verb
The verb be can also be a full verb. In this case, it's not followed by another verb. If be is used as a full verb, we do not need an auxiliary in negative sentences or questions.
positive sentence: They are fifteen years old.
negative sentence: They are not fifteen years old.
question: Are they fifteen years old?
The verb "have"
The verb have, too, can be used both as an auxiliary and as a full verb. As an auxiliary we use this verb to form compound tenses in active and passive voice. (Use the past participle of the full verb.)
Compound Tenses - Active Voice
Present Perfect Simple: He has played football.
Past Perfect Simple: He had played football.
Present Perfect Progressive: He has been playing football.
Past Perfect Progressive: He had been playing football.
Compound Tenses - Passive Voice
Present/Past Perfect: The house has/had been built.
Note that have is an irregular verb, too:
Simple Present: I/we/you/they have, he/she/it has
Simple Past: I/he/she/it/we/you/they had
Past Participle: had
"have" in positive sentences
As a full verb have indicates possession. In British English, however, we usually use have got (have being the auxiliary, got the full verb).
full verb: I have a car.
auxiliary verb: I have got a car.
"have" in negative sentences and questions
When we use have as a full verb, we must use the auxiliary do in negative sentences and questions. If we use have got, however, we do not need another auxiliary.
have as a full verb: I do not have a car. Do I have a car?
have as an auxiliary verb: I have not got a car. Have I got a car?
The verb "will"
The verb will can only be used as an auxiliary. We use it to form the future tenses.
The auxiliary verb "will"
Future I: He will not play football.
Future II: He will have played football.
The verb will remains the same for all forms (no "s" for 3rd person singular). The short form for negative sentences is won't.'
Examples:
I will, he will
I will not = I won't
The verb "do"
The verb do can be both an auxiliary and a full verb. As an auxiliary we use do in negative sentences and questions for most verbs (except not for be, will, have got and modal verbs) in Simple Present and Simple Past. (Use the infinitive of the full verb.)
The auxiliary "do" in negative sentences
Simple Present: He does not play football.
Simple Past: He did not play football.
The auxiliary "do" in questions
    Simple Present: Does he play football?
 Simple Past: Did he play football?
The verb do is irregular:
Simple Present: I/we/you/they do, he/she/it does
Simple Past: I/he/she/it/we/you/they did
The full verb "do"
As a full verb we use do in certain expressions. If we want to form negative sentences or questions using do as a full verb, we need another do as an auxiliary.
positive sentence: She does her homework every day.
negative sentence: She doesn't do her homework every day.
question: Does she do her homework every day?
Sentences without the auxiliary "do"
In the following cases, the auxiliary do is not used in negative sentences/questions:
the full verb is "be"
Example:
I am not angry. / Are you okay?
the sentence already contains another auxiliary (e.g. have, be, will)
Example:
They are not sleeping. / Have you heard that?
the sentence contains a modal verb (can, may, must, need, ought to, shall, should)
Example:
We need not wait. / Can you repeat that, please?
the question asks for the subject of the sentence
Example:
Who sings that song?








วันจันทร์ที่ 22 พฤศจิกายน พ.ศ. 2553

Wh- Question

      
   Wh- Question คือ ประโยคคำถามที่ไม่ต้องการคำตอบว่า Yes หรือ Noแต่ต้องการเป็นรายละเอียดเวลาออกเสียง ท้ายประโยคไม่ต้องออกเสียงสูงขึ้น
              การถาม-ตอบ Wh- Question จะแบ่งออกเป็น 3 ลักษณะ คือ
1. ถามเกี่ยวกับประธานของประโยคว่าคือใครหรืออะไร
(ขึ้นต้นด้วย Who หรือ What) คำตอบมักจะเป็นคำนาม
แบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม คือ
1.1 ถ้าประธานเป็นคน จะถามขึ้นต้นด้วยคำว่า Who โดยใช้โครงสร้างประโยคคำถามดังนี้
                Who + (Verb to be หรือ คำกริยาช่วย + คำกริยารูปเดิม หรือ คำกริยาช่อง 1) + (ส่วนเติมเต็ม) + ?    เช่น
                     Who is in the classroom? (ใครอยู่ในห้องเรียน)
                 => John is in the classroom. (John อยู่ในห้องเรียน)
                     Who can speak Japanese? (ใครพูดภาษาญี่ปุ่นเป็น)
                => Ludda can speak Japanese. (ลัดดาพูดภาษาญี่ปุ่นเป็น)
                    Who rides a bicycle to school? (ใครขี่จักรยานมาโรงเรียน)
               => Somsak rides a bicycle to school. (สมศักดิ์ขี่จักรยานมาโรงเรียน)
1.2 ถ้าประธานเป็นสัตว์หรือสิ่งของจะถามขึ้นต้นด้วยคำว่า What โดยใช้โครงสร้างประโยคคำถามดังนี้         What + (Verb to be หรือ คำกริยาช่วย + คำกริยารูปเดิม หรือ คำกริยาช่อง 1) + (ส่วนเติมเต็ม) + ?    เช่น
 
                   What is in the box? (อะไรอยู่ในกล่อง)
              => A pen is in the box. (ปากกาอยู่ในกล่อง 1 ด้าม)
                   What can sing? (อะไรที่ร้องเพลงได้)
              => Jim's bird can sing. (นกของ Jimร้องเพลงได้)
                   What plays football with John? (อะไรเล่นฟุตบอลกับ John)
             
=> A dog plays football with John. (สุนัขเล่นฟุตบอลกับ John)
2. ถามเกี่ยวกับกรรมของประโยคว่าคือใครหรืออะไร(ขึ้นต้นด้วย Who หรือ What)มักจะตอบด้วยคำนามหรือคำสรรพนามแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม คือ
2.1 ถ้ากรรมเป็นคนจะถามขึ้นต้นด้วยคำว่า Who โดยใช้โครงสร้างประโยคคำถามดังนี้
      Who + do หรือ does + ประธาน + คำกริยารูปเดิม + (ส่วนเติมเต็ม) + ?
เช่น
                    Who do you love? (คุณรักใคร)
               => I love you. (ฉันรักคุณ)
                    Who does Mr. White hate? (Mr. White เกลียดใคร)
              => He hates John. (เขาเกลียด John)
2.2 ถ้ากรรมเป็นสัตว์หรือสิ่งของจะถามขึ้นต้นด้วยคำว่า What โดยใช้โครงสร้างประโยคคำถามดังนี้
What + do หรือ does + ประธาน + คำกริยารูปเดิม + (ส่วนเติมเต็ม) + ?
เช่น
                  
What do Tom and Tony eat every day? (Tom และ Tony ทานอะไรทุกวัน)
             => They eat noodles every day. (พวกเขาทานก๋วยเตี๋ยวทุกวัน)
                   What does Susan drink every morning? (Susan ดื่มอะไรทุกเช้า)
             => She drinks milk every morning. (หล่อนดื่มนมทุกเช้า)

3. ถามเกี่ยวกับส่วนขยายของกรรม   เช่น ที่ไหน/เมื่อไหร่/อย่างไร ฯลฯ (จะไม่ขึ้นต้นด้วย Who หรือ What) อาจจะตอบด้วยคำ หรือกลุ่มคำ (วลี) เช่น
3.1 ถามขึ้นต้นด้วย Where ถ้าต้องการรายละเอียดว่า "ที่ไหน"โดยใช้โครงสร้างประโยคคำถามดังนี้  Where + do หรือ does + ประธาน + คำกริยารูปเดิม + (ส่วนเติมเต็ม) + ?
เช่น
            Where do you go every Saturday? (คุณไปไหนทุกวันเสาร์)
        => I go to Chiangrai every Saturday. (ฉันไปเชียงรายทุกวันเสาร์)
           Where does he go every Sunday? (เขาไปไหนทุกวันอาทิตย์)
        => He goes to Chiangrai every Sunday. (เขาไปเชียงรายทุกวันอาทิตย์)
3.2 ถามขึ้นต้นด้วย When ถ้าต้องการรายละเอียดเป็นเวลาว่า "เมื่อไหร่"โดยใช้โครงสร้างประโยคคำถามดังนี้
             When + do หรือ does + ประธาน + คำกริยารูปเดิม + (ส่วนเติมเต็ม) + ?
  เช่น
  
When do Tom and Tony watch TV? (Tom และ Tony ดูทีวีเมื่อไหร่=ตอนเวลาเท่าไหร่)
=> They watch TV at 8 o'clock. (พวกเขาดูทีวีตอน 8 นาฬิกา)
   When does Tom watch TV? (Tom ดูทีวีเมื่อไหร่=ตอนไหน)
=> He watches TV at night. (เขาดูทีวีตอนกลางคืน)
  When does Mary play basketball? (Mary เล่นบาสเก็ตบอลเมื่อไหร่=ตอนไหน)
=> She plays basketball in the evening. (เธอเล่นบาสเก็ตบอลตอนเย็น)
3.3 ถามขึ้นต้นด้วย How ถ้าต้องการรายละเอียดว่า "อย่างไร"โดยใช้โครงสร้างประโยคคำถามดังนี้
How + do หรือ does + ประธาน + คำกริยารูปเดิม + (ส่วนเติมเต็ม) + ?
เช่น
     How do you go to Bangkok? (คุณไปกรุงเทพอย่างไร=เดินทางโดยอะไร)
=> I go to Bangkok by bus. (ฉันไปกรุงเทพโดยรถโดยสารประจำทาง)
     How does Somsri go to the market? (สมศรีไปตลาดอย่างไร)
=> She goes to the market on foot. (หล่อนเดินไปตลาด) 

Wh- Questions


Directions: Answer the questions

1. Who is in your family?



2. What can you do at the Post Office?



3. How often do you go to the pharmacy?



4. Who likes to drink coffee?



5. Why do you go to the bank?



6. When does class begin?



7. Where can you borrow a book?



8. What is he doing?


                   แหล่งเรียนรู้เเพิ่มเติม